Sunday, 30 December 2012

DIARI REFLEKSI: MINGGU KESEBELAS

Minggu kesebelas, kami telah dibahagikan mengikut kumpulan dengan satu kumpulan mengandungi tiga hingga empat ahli. Bagi kumpulan saya, kami telah ditugaskan untuk membuat deskripsi tentang perisian penyuntingan audio dan juga penyuntingan video. Ketua kumpulan iaitu Ahmad Muhyiddin telah mereka satu kumpulan di dalam Facebook yang diberi nama Kumpulan Audio Video Stereo. Setiap dari kami telah diagihkan dengan tugas tersendiri untuk memudahkan lagi perjalanan tugas yang telah diberikan. Untuk bahagian saya, saya bertanggungjawab untuk mencari maklumat mengenai penyuntingan video. Terdapat dua jenis perisian penyuntingan video iaitu non-linear dan transcoding. Untuk tugasan ini saya banyak menggunakan enjin carian Google untuk mendapatkan lebih maklumat lanjut tentang perisian penyuntingan ini yang terdapat secara terbuka mahupun di pasaran.



DIARI REFLEKSI: MINGGU KESEPULUH

Minggu ini kami telah diberikan pendedahan oleh Cik Mazalah untuk penggunaan format APA di dalam laporan yang telah kami sediakan. Sebelum ini saya hanya menggunakan Gaya UKM untuk pelbagai bentuk laporan mahupun tugasan. Bagi APA yang memrupakan singkatan daripada American Physchological Association, ia ternyata agak berbeza dengan Gaya UKM. Jika Gaya UKM menggunakan 1.5 spacing tetapi bagi APA ialah double spacing. Selain itu bagi tajuk kecil di laporan Gaya UKM hanya dibenarkan untuk bold tetapi bagi APA ianya perlu diletakkan italic.Selain itu adalah disarankan untuk menggunakan Times New Roman dengan saiz font 12 untuk format APA.

Lebih lanjut mengenai APA   (KLIK DI SINI)





DIARI RELEKSI: MINGGU KESEMBILAN

Tugasan pada kali ini adalah agak menarik kerana kami perlu menyediakan hamparan elektronik yang mengandungi perbelanjaan kewangan sepanjang bulan November sehingga Disember. Pada awalnya, saya agak kurang biasa dengan terma hamparan elektronik tetapi sebenarnya ia adalah 'spreadsheet' seperti yang terdapat di dalam Microsoft Excel. Ternyata walaupun saya mempunyai pengalaman menggunakan Microsoft Excel, tetapi apabila diminta melakukan tuagasan akaun dengan membuat belanjawan ia ternyata mencabar. Sememangnya, Cik Mazalah banyak memberikan tunjuk ajar untuk memastikan jumlah amaun yang diletakkan tepat dan begitu juga dengan proses mengira. 

Caption 1: ini adalah sample daripada hamparan elektronik yang telah saya lakukan.=)


DIARI REFLEKSI: MINGGU KELAPAN

Aktiviti minggu ini ialah untuk menukarkan data yang dikumpul di dalam SPSS ke dalam bentuk jadual dan graf. Bagi kumpulan kami, kami telah menggunakan jadual dan 'pie chart' untuk hasil dapatan daripada data terkumpul. Hasil data ini adalah diterima dari 10 responden bagi kajian kami yang bertajuk 'Penggunaan Web 2.0 sebagai bahan pembelajaran dalam kalangan pelajar FSSK UKM. ' Proses berikutnya adalah dengan memfokuskan laporan yang merangkumi tajuk, latar belakang kajian, objektif kajian, dapatan kajian. Bagi tugasan ini, saya dan rakan sekumpulan telah pun meletakkan data yang berbentuk fail .spv dan .sav ke dalam yahoo groups masing-masing. Namun begitu, kami masih lagi di dalam proses untuk menyiapkan laporan hasil kajian kami. Saya berharap dapat menyiapkannya secepat mungkin dengan menggunakan sedikit sebanyak tips yang telah diberikan oleh Cik Mazalah dalam penyediaan laporan.




Friday, 28 December 2012

DIARI REFLEKSI: MINGGU KETUJUH



Bagi tugasan minggu ketujuh, kami telah diarahkan untuk menyimpan data yang dikumpul hasil soal selidik ke dalam SPSS. Hasil data terkumpul itu adalah melalui dari google docs yang mempunyai 10 responden. Pada awalnya, adalah agak sukar bagi saya untuk mengggunakan software SPSS kerana sebelum ini saya tidak pernah didedahkan dengan SPSS. Secara ringkasnya SPSS ialah singkatan daripada Statistical Pacakage for Social Sciences yang digunakan secara meluas bagi analisis statistik di dalam bidang sains sosial. Sebelum ini saya tidak pernah didedahkan dengan SPSS dan hanya pernah menggunakan Microsoft Excel sahaja bagi tujuan merekodkan data statistik. Walaupun pada permulaannya saya kurang mahir dalam merekodkan data di dalam SPSS tetapi hasil dari tunjuk ajar dari Cik Mazalah dan rakan sekelas yang lain, saya perlahan-lahan belajar untuk melakukannya. Hasilnya saya berjaya melaksanakan tugasan yang diberikan termasuklah penyediaan data dan juga gambar rajah.


Tuesday, 20 November 2012

DIARI REFLEKSI: MINGGU KEENAM

Pada minggu ini, Cik Mazalah telah mengarahkan kami untuk membina soalan menggunakan perisian Survey Monkey. Bagi saya, penggunaan Survey Monkey adalah sangat mudah difahami serta tidak begitu sukar. Untuk mereka yang mengambil free sign up, hanya aplikasi asas dalam Survey Monkey sahaja yang ditawarkan. Sebagai contoh, had maksimum bagi soalan yang direka hanyalah 10 soalan sahaja dan tidak boleh melebihi had. Survey moneky juga memberikan akses kepada pengguna tentang bilangan responden yang telah berjaya menjawab soalan dan analisis bagi data. Bagi kumpulan saya, kami telah berjaya mendapat 3 responden untuk Survey monkey seperti yang dikehendaki Cik Mazalah. Untuk langkah selanjutnya, kami telah meletakkannya di dalam Google docs dan tindakan lanjut adalah dengan memberikan kepada responden dalam bentuk 'hard copy.' Sememangnya, ia adalah suatu pengetahuan yang berguna kerana boleh dipraktikkan di masa akan datang.



Friday, 16 November 2012

DIARI REFLEKSI: MINGGU KELIMA

Untuk minggu kelima, Cik Mazalah telah meminta kami untuk menghantar semula signature e-mel kami dan melihat sekiranya terdapat pembetulan dan penambahan bagi maklumat yang disertakan bersama signature e-mail. Walaupun pelajar tidak begitu ramai memandangkan minggu tersebut kebanyakan pelajar pulang awal bagi cuti Hari Raya Aidiladha, pembelajaran masih lagi diteruskan. Sedikit sebanyak kelas pada minggu ini berjalan agak tenang dan 'mood' untuk pulang beraya lebih menguasai diri. Namun begitu, tugasan yang diberikan sentiasa menjadi keutamaan utama, di sebalik kegembiraan pulang beraya. Salam Hari Raya Aidiladha..:)


Tuesday, 23 October 2012

DIARI REFLEKSI:MINGGU KEEMPAT

Kini sudah hampir empat minggu berada di kelas Komputer dalam Pendidikan. Minggu ini tugasan yang diterima makin banyak. Tetapi mujurlah kesemua tugasan ini berterusan dan sekaligus memberikan lebih masa kepada kami untuk menyiapkannya. Salah satu tugasannya ialah untuk membuat laporan tentang penggunaan sistem C/LMS (Learning Management System) dan antara skop yang perlu dilihat ialah jenis C/LMS yang boleh didapati secara terbuka serta kebaikan menggunakannya. Bagi tugasan ini, saya dan rakan kumpulan telah memulakan tugasan ini pada minggu tugasan tersebut diberikan. Oleh itu,kami tidak begitu merasakan kesukaran dalam penghasilan ini. Sememangnya adalh penting untuk mencari artikel dan bahan bacaan yang sesuai untuk digunakan dalam tugasan.



Namun begitu, tugasan terbaru yang diberikan Cik Mazalah iaitu membuat soal selidik dengan menggunakan Surveymonkey adalah agak baru bagi saya. Saya pernah melakukan mini report sewaktu di Tahun 2 tetapi ia tidak melibatkan penggunaan Surveymonkey. Kami telah diberi pilihan untuk memilih tajuk dan tajuk yang telah dipilih ialah 'Web 2.0 in Education.' Pada peringkat awal ini,kami hanya memfokuskan kepada pengenalan tajuk yang merangkumi pernyataan seperti Objektif, Soalan Kajian, Pernyataan Masalah dan seterusnya, Walaupun tugasan ini agak mencabar, saya percaya bahawa kami mampu melakukannya. Cik Mazalah pernah memberikan kata hikmah iaitu 'learning by doing' iaitu hanya dengan mencuba atau melakukannya kita dapat mempelajari sesuatu perkara. 






Monday, 15 October 2012

DIARI REFLEKSI: MINGGU KETIGA

Pada minggu ini, kami lebih banyak diberikan penekanan mengenai setiap tugasan di mana Cik Mazalah menunjukkan proforma untuk melihat tugasan-tugasan yang perlu disiapkan kami sepanjang semester ini. Oleh itu, dia telah memanggil setiap pelajar untuk melihat sejauh mana hasil tugasan yang telah disiapkan sepanjang pembelajaran mengambil tempat. Pada masa yang sama, kami perlu menghantar e-mel kepada Cik Mazalah dan Dr Siti Fatimah mengenai harapan kami terhadap kursus ini. Sebelum kelas tamat, Cik Mazalah meminta kami untuk menyimpan setiap sumber untuk tugasan di dalam kumpulan yahoo groups! kami sendiri. Tiga minggu berada di dalam kelas Komputer Dalam Pendidikan, telah banyak yang dipelajari. Walaupun tugasan makin bertambah, dari sudut positif ia adalah bertujuan untuk memahirkan diri saya dengan aplikasi di dalam komputer dan saya percaya ia bakal berguna kelak. Seperti yang dipetik dari ahli pemikir Perancis, Jean-Jacques Rousseau, "Patience is bitter, but its fruit is sweet." 





DIARI REFLEKSI: MINGGU KEDUA

Minggu kedua pembelajaran, setiap dari kami perlu mencipta akaun yahoo groups! dengan nama kumpulan harus diletakkan nombor matriks dan fakulti (A135444 FSSK). Apabila selesai membuka akaun, kami perlu menjemput pensyarah untuk menjadi ahli di dalam kumpulan ini. Pada hari tersebut juga Cik Mazalah telah mengagihkan kami dengan pasangan untuk tugasan akan datang. Setelah mendapat pasangan masing-masing untuk  tugasan berkumpulan, kami juga harus membuat kumpulan di dalam facebook dengan ahli di dalam kumpulan tersebut adalah pasangan bagi tugasan yang bakal diberikan. Selepas membuat kumpulan, kami diminta untuk mengedit bahagian 'database' dengan maklumat peribadi mengenai diri kami berserta dengan URL bagi e-mel,facebook,yahoo groups! dan juga blog. Maklumat di dalam 'database' juga perlu dikemaskini dari masa ke semasa. Sebelum kelas tamat, kami telah dimaklumkan mengenai tugasan kami yang perlu dihantar menggunakan google doc iaitu tugasan mengenai C/LMS.



DIARI REFLEKSI:MINGGU PERTAMA


Pada awalnya, apabila memasuki kelas ini banyak yang bermain di minda saya kerana saya sama sekali tidak mengetahui akan bentuk pengajaran dan skop pembelajaran subjek ini. Namun begitu, selepas memasuki kelas ini dan mendapat bimbingan dari Cik Mazalah, saya merasakan ia adalah keputusan yang tepat untuk mengambil subjek ini sebagai Pilihan Bebas (PB). Ini kerana kelas ini mempunyai ciri pembejaran yang sangat kondusif dan tugasan yang diberikan juga menarik. Pada kelas yang pertama kami diminta untuk membuat 'signature' di dalam e-mel dan kami perlu memastikan bahawa maklumat di dalam 'signature' itu akan berubah seiring dengan kriteria yang diingini tenaga pengajar. 



Pada permulaannya, maklumat awal yang perlu ada di bahagian 'signature' ialah nama penuh, institusi, dan program. Selain itu, saya juga telah membuat suatu e-mel baru yang menggunakan nama formal khas bagi subjek ini untuk memudahkan pembahagian tugas dan markah. Seterusnya, kami juga perlu membuat akaun Yahoo Groups!  dan perlu menjadi ahli ge1155-2012-2013 untuk mendapatkan segala bentuk maklumat terbaru dan terkini dari pensyarah. Segaal bentuk perbincangan dan diskusi turut dijalankan di dalam kumpulan ini. Sebelum kelas tamat, kami telah diberikan tugasan untuk membincangkan perbezaan antara e-mel dan post berdasarkan apa yang telah dipraktikkan dan dipelajari di dalam kelas.

Wednesday, 10 October 2012